
Poprvé v historii parlamentu informační zpráva Senátu zkoumá praktiky pornografického průmyslu. Představili jej 28. září senátoři Alexandra Borchio-Fontimp (Les Républicains), Laurence Cohen (komunista), Laurence Rossignol (socialista) a Annick Billon (Centrist Union) s cílem způsobit „elektrošok“ ve Francii. je to "priorita" ve veřejné debatě. Mezi mnoha doporučeními je stále větší místo, které pornografie zaujala mezi nejmladšími s vědomím, že děti „budou během své menšiny, dobrovolně či nedobrovolně, opakovaně, intenzivně nebo epizodicky, konfrontovány s násilným pornografickým obsahem“.
Dospívání je doba otřesy a fyzické, biologické a psychické zrání. Pro mladé lidi se pak internet bude jevit jako privilegované místo pro vyhledávání informací a sdílení otázek, které budou čelit samotným nebezpečím a rizikům tohoto používání.
Jeden z pěti adolescentů by byl ovlivněna jedním z těchto rizik : cyberstalking, kontakt s cizími lidmi, používání sextingu a pornografie.
Konfrontace s online pornografií je riziko, které zpochybňuje. Počet takových stránek se skutečně exponenciálně znásobil: v roce 2007 jich bylo již více než 4 miliony pornografických stránek na internetu a pro přístup k němu často stačí ověřit „být major“ nebo „být nad 18 let“.
Používání online pornografie adolescenty, v rozhodující době jejich vývoje, vyvolává otázky ohledně důsledků z hlediska chování, sexuálního a psychologického.
Jaké faktory mohou vysvětlovat, že někteří dospívající jsou zranitelnější než ostatní?
Více vystavených adolescentů než dospívajících dívek
Setkání s pornografickým obsahem online může být náhodné, což vyplývá zejména z „vyskakovacích“ oken, která se otevírají při hledání informací o zdraví nebo o tématech, která mohou nebo nemusí být sexuální povahy, nebo z nežádoucích e-mailů. Studie společnosti 2017 Odhaduje, že každý pátý adolescent by byl náhodně vystaven pornografickému materiálu.
Další studie ve Francii ukázala, že 58% chlapců a 45% dívek vidělo svůj první pornografický obraz. do věku 13 let.
Konfrontace s pornografickým obsahem může být náhodná, zejména kvůli otevírání „vyskakovacích“ oken.
Expozice může být také úmyslná: Studie odhadují, že více než polovina dospívajících pravidelně navštěvuje pornografické stránky online. Existují tři hlavní důvody těchto dobrovolných konzultací: hledání sexuálních informací, kontakt s někým a zábava nebo sexuální vzrušení.
výzkumníci Jochen Peter a Patti Valkenburg mohli v roce 2016 konstatovat, že dotyční adolescenti byli častěji chlapci ve fázi předčasné puberty, kteří hledali senzace a kteří se ve své rodině potýkali s problémy ve vztazích.
Fenomén habituace
Je obtížné určit příčiny nebo důsledky sledování tohoto typu online obsahu, protože faktory se mohou překrývat s důsledky. Například používání online pornografie může být v rozporu s psychosexuálním vývojem a předpovídat sexuální nejistotu, zejména u dívek, ale také vyvolat příznaky deprese, pokud je úmyslné odhalení příliš brzy.
Používání online pornografie je spojeno s chováním popisovaným jako instrumentální nebo rekreační, tj. Sexuálním chováním, které klade větší důraz na uspokojení osobního fyzického potěšení než na emocionální aspekt vztahu.
Frekvence jeho používání ovlivňuje víry o roli pohlaví v sexuálních vztazích, přičemž zdůrazňuje stereotypní víry: představu ženy jako sexuálního objektu v roli pasivity a podřízenosti a představu mužnosti s obrazem, nadvlády a agresivity.
Studie ukázaly, že postupně s věkem a četností užívání se objevuje fenomén návyku, který vede k prozkoumání dalších sexuálních témat, dokonce i násilné povahy. Bylo tedy zjištěno spojení mezi běžnými uživateli a používání nátlaku a zneužívání v sexuálních vztazích.
Bylo zjištěno, že konzumace psychoaktivních látek nebo alkoholu významně souvisí s používáním online pornografie, ale také s praktikami sextingu. Psychoaktivní látky působí na pocit dezinhibice tím, že ji zdůrazňují a umožňují zmírnit pocit emocí, jako je hanba nebo pocit viny. Poté je vytvořen fenomén sdružení: používání online pornografie nebo sextingu se postupně objevuje v souvislosti s konzumací látek nebo alkoholu, což vytváří [podmínku].
Užívání online porna může vyvolat depresivní příznaky, pokud je záměrné vystavení příliš brzy.
Zdá se, že používání online pornografie ovlivňuje školní výsledky. Je však stále obtížné oddělit používání obrazovky od používání online pornografie. Dopad na výkon školy by nepochybně přímo souvisel s a nadměrné používání obrazovek, což by samo o sobě mělo dopad na spánek, dovednosti učení, pozornost a paměť.
Rizikové faktory
Studie dokázaly, že faktory předurčují k používání online pornografie. U dospívajících s těmito faktory se stále více využívá online pornografie.
Za prvé, čím více se používá internet, tím více zvyšuje riziko, že bude náhodně konfrontován s pornografickými stránkami. Toto zvýšení vzbudí sexuální zvědavost, podpoří rozvoj úmyslného užívání a sníží samoregulaci. Rychlejší připojení, soukromý přístup, využívání sociálních sítí a slabá pravidla rodičovství zvýšit tento efekt.
Adolescence je období, kdy má pohled vrstevníků značný význam. Být součástí skupiny, být uznáván a přijímán svými vrstevníky jsou potřeby, které ovlivní rozhodování a chování dospívajících. Studie dokázaly, že dospívající vnímají sexuální normu prostřednictvím diskurzu vrstevníků, normu, které se pokusí přizpůsobit.
Vliv vrstevníků bude o to větší, pokud adolescent nemá ochranný faktor a pokud je uživatelem sociálních sítí, změna vzájemné vnímání.
Psychosexuální vývoj zahrnuje několik konceptů: fázi puberty, genderovou identitu a úroveň sexuální permisivity. Studie ukázaly, že adolescenti používají online pornografii podle jejich stádia puberty: ti, jejichž vývoj puberty se zdá být úplný, jsou častějšími uživateli ve srovnání s těmi na začátku jejich puberty.
Úroveň sexuální permisivity (sexuální postoje mimo jakýkoli spáchaný nebo romantický vztah) předpovídá použití pornografie online. Úroveň permisivity bude o to důležitější, pokud se adolescent neintegruje sociální normy.
Výsledky studií vztahu mezi psychiatrickými komorbiditami a používáním online pornografie ukazují, že depresivní příznaky, nízká sebeúcta a životní spokojenost bude prediktivní používání online pornografie. Podobně se zdá, že toto použití předpovídá i hledání pocitů, což je osobnostní rys nalezený v rizikovém chování (jako je užívání návykových látek, rizikové sporty atd.).
Vliv těchto predispozičních faktorů na používání pornografického materiálu bude menší nebo naopak zdůrazněn v závislosti na přítomnosti nebo nepřítomnosti ochranného faktoru. Například role rodičů je zásadní: rodiče, kteří vykonávají významnou psychologickou kontrolu, zdůrazní vliv vrstevníků, zatímco rodiče, kteří upřednostňují diskusi, budou mít opačný účinek.
Faktory rovněž interagují navzájem, čímž posilují svůj dopad. Například teenager s depresivními příznaky s nízkou sebeúctou a obtížným prosazováním bude mít snadnější tendenci se izolovat, posílit používání obrazovek a v tomto případě být zranitelnější vůči sexuálním žádostem na internetu.
Ochranné faktory
Byly identifikovány dva ochranné faktory pro používání online pornografie: dialog o používání online pornografie v rodinném prostředí a praxe náboženství.
Dospívající profesionálové a osoby blízké dospívajícím často sdílejí obavy, zda je vyvolání problému online pornografie povzbudivé nebo ochranné. Ve studiích se ukazuje, že zmínka o tomto použití by měla a ochranný účinek. Tato otevřenost dialogu umožňuje adolescentům, aby se cítili posloucháni. Diskuse a výměna informací umožňují předávání informací.
Dospívající: co jim říct o pornu? (RFI, „7 billion Neighbors“, červen 2019).
Na druhou stranu by zavedení brány firewall nebo zákazy rodičů mělo motivační účinek: vzdorovat zákazu. Fungující rodina otevřená dialogu ochrání adolescenta před toto použití.
Praxe náboženství nebo náboženských vír by měla ochrannou roli při usnadňování nejen integrace sociálních norem, ale také reflexe, osobní autoregulace a sociální kontroly. Dospívající se potom vidí v pozici, aby zpochybnil, v čem vidí navazování spojení s představami úcty, reality a také sdílení.
Závěrem lze říci, že konzultace pornografického materiálu online v období dospívání je stále předčasnějším a důležitějším fenoménem. Za bagatelizací mohou být skryté problémy v plném rozvoji. Prevence užívání pomáhá rozvíjet kritické myšlení u dospívajících. Upravený preventivní program musí zohledňovat všechny tyto faktory, aby se zvýšily ochranné faktory a snížily rizikové faktory.
Sandrine Charnierová, doktorand v oboru psychologie- klinický psycholog - psychoterapeut -, University of Lorraine; Joelle Lebreuilly, Lektor psychologie, University of Lorraine et Martine Battová, Univerzitní profesor, University of Lorraine
Tento článek je publikován z Konverzace pod licencí Creative Commons. Čístpůvodní článek.